1、孩子进入幼儿园以后,要逐渐学会融入到团队中去,这就是我们成人常常提及的团队建设(team-building)。当然,孩子还不能理解这个词,那就用 《小黑鱼》这个故事来引导他们吧。
2、在当下的社会里,学会与他人有效合作非常重要,就像这条小黑鱼,他能够领导一群小红鱼排成大鱼的模样,自己当眼睛,用团队的力量吓跑凶猛的大鱼,非常厉害。这个故事看似很浅显,不过就是我们平常说的“团结就是力量”,但作者毕竟是大师，除了在画风与色彩的运用上无可挑剔以外,还向读者们传递出了更深刻的东西。
3、全书一共有14个场景,其中小黑鱼孑然一身在 海里徘徊的场景,竟占了7个。 在这7个场景里,除了美轮美奂的海底世界以外就是孤独的小黑鱼了,他在危机四伏的海洋里孤独生活,家人与朋友都被吃掉了,自己也随时会有生命危险,怎么办?为了活下去,必须要想办法。 这就是在告诉孩子为什么要团结,为什么要与人合作。
4、其实小黑鱼更像一个团队的领导,是他想出了如何利用团队力量生存下去的办法,并且说服所有的小红鱼加入这个团队,然后组织这个团队,带领这个团队。 团队中的任何一个人,无论大小,无论强弱,都是缺一不可的。
这是图画书大师李欧·李奥尼的又一力作,讲的是在大海的一个角落里住着 一群小鱼,其中,只有一条是黑色的,其余都是红色的。有一天,一条凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他悲伤地孤身一人在海里游荡,遇到了很多稀奇古怪的生命,渐渐地又高兴起来。后来, 小黑鱼又遇到一群躲在礁石后的小红鱼,为了生存,他想了个好办法: 教小红鱼们游成大鱼的样子,而自己来当“大鱼”的眼睛!就这样,他们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,把大鱼都吓跑了。
